今天是第28個(gè)教師節(jié)，為了讓孩子在學(xué)校得到老師的重視和關(guān)愛，不少家長希望藉此機(jī)會(huì)送禮。但是在昨天北部新區(qū)星光學(xué)校，133名教師公開簽名宣誓，教師節(jié)絕不收禮。校長瞿擁軍表示，老師一旦接受家長的宴請(qǐng)和饋贈(zèng)，對(duì)其他沒送禮的家長和學(xué)生，是一種嚴(yán)重的教育不公平。

　　“謝絕家長宴請(qǐng)和饋贈(zèng)。”今天是第28個(gè)教師節(jié)，昨天上午10點(diǎn)，在一些家長的見證下，北部新區(qū)星光學(xué)校133名教師高舉右手，跟著校長瞿擁軍一起鄭重宣誓要“廉潔從教，教師節(jié)絕不收禮”。

　　簽名宣誓不收“紅包”

　　“教師簽名承諾儀式上，還專門請(qǐng)了一些家長來見證，主要是為了讓家長意識(shí)到，尊師重教決不僅僅體現(xiàn)在送禮。”星光學(xué)校教導(dǎo)主任何龍興昨日告訴記者。

　　昨天的宣誓儀式后，在一些熱心家長的見證下，星光學(xué)校133名教師在“廉潔承諾旗”上，依次簽下了自己的名字。何龍興說，從2008年建校伊始，該校便堅(jiān)持了廉潔從教的路子，之所以選擇在今年教師節(jié)再次宣誓，是為了提醒老師們牢記自己的神圣職責(zé)，樹立廉潔的師德師風(fēng)。

　　何龍興建議家長，千萬不要給老師送禮，這樣不僅會(huì)把社會(huì)上的不良風(fēng)氣帶給孩子，也會(huì)讓學(xué)校這個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂沾滿銅臭。

　　不收禮，只收一句祝福

　　該校四（5）班主任楊純彥老師告訴記者，她收到了一個(gè)快遞，里面除了一封家長的感謝信外，還有兩張?jiān)嘛炂薄８兄x信中說，一張是留給她的，另外一張請(qǐng)轉(zhuǎn)交給校長。

　　“我將感謝信和月餅票，全部交到了校長辦公室。”楊純彥說，校長在婉拒的同時(shí)，還親筆寫了一封回信，讓學(xué)生連同月餅票還給家長。學(xué)校的做法，也得到了這名家長的理解。

　　在星光學(xué)校2年級(jí)教數(shù)學(xué)的宋興燕老師堅(jiān)持每天寫日志，其中就有婉拒家長禮物的記錄。“9月4日，周二，晴，今天班上又多了一名新同學(xué)，家長說孩子有點(diǎn)調(diào)皮，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不好……”宋興燕接著寫道，“臨走時(shí)，家長硬塞給我一個(gè)信封。作為老師，教育學(xué)生是我們的職責(zé)所在，你將孩子交到學(xué)校，是對(duì)我們的信任，如果可以，節(jié)假日發(fā)條短信或是打個(gè)祝福電話，就是對(duì)我們的莫大安慰，禮物是絕對(duì)不要的。”

　　拒禮通知，家長很感動(dòng)

　　昨天，星光學(xué)校還向全校45個(gè)教學(xué)班的1680名學(xué)生家長下發(fā)了一份“拒禮通知”。

　　家長梁華文的兒子就讀于該校四（2）班。梁華文說，作為家長，看到學(xué)校這些做法實(shí)在很感動(dòng)。

　　昨天，二（7）班的家長羅玉春、三（5）班的家長倪黎、四（4）班的家長王淑容，她們幾乎都異口同聲地說，看到身邊的親友從孩子上幼兒園開始，每到教師節(jié)都會(huì)給老師送禮。“最開始，其實(shí)我們也有送禮的想法。”幾位家長均表示，但自己話還沒說完就被星光學(xué)校的老師婉拒了，如今像這么廉潔的老師真的值得尊重。

　　對(duì)話

　　星光學(xué)校校長瞿擁軍：宣誓活動(dòng)絕不是作秀

　　重慶商報(bào)：你認(rèn)為家長送禮有何原因？

　　瞿擁軍：按照我此前從教的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，家長送禮不外乎有三個(gè)考慮：真心感激、謀取老師注意和在世俗環(huán)境下不得已隨波逐流。

　　重慶商報(bào)：你不怕別人說是作秀？

　　瞿擁軍：用一句很俗套的話說就是“真金不怕火煉”，家長是最好的評(píng)委。我們絕不是作秀。

　　重慶商報(bào)：萬一以后有老師私下收了禮咋辦？

　　瞿擁軍：學(xué)校早就出臺(tái)了政策，將收受家長禮物與體罰學(xué)生、收費(fèi)補(bǔ)課作為三項(xiàng)鐵的紀(jì)律，嚴(yán)禁觸碰紅線。若有發(fā)現(xiàn)，視情節(jié)輕重給予行政處分甚至開除。

　　特別禮物

　　親手采一束野花　留守兒童謝師恩

　　商報(bào)記者 徐庶 實(shí)習(xí)生 謝聘

　　“老師，節(jié)日快樂……”今天是教師節(jié)，昨天，云陽縣普安鄉(xiāng)佛手村小學(xué)12名留守兒童上山采摘野花作為禮物，獻(xiàn)給老師丁功維，表達(dá)真摯的謝師情。

　　50歲的丁功維是云陽縣普安鄉(xiāng)佛手村小學(xué)惟一一名教師。他1992年開始在該校代課，迄今已有20年了。

　　村校條件很艱苦，有幼兒班、一年級(jí)和三年級(jí)3個(gè)班，年輕人不愿意來，只有他一個(gè)老師，每天由他輪班教學(xué)。3個(gè)班共有12名學(xué)生，最小的2歲，最大的也不過8歲，全是村里的留守兒童。

　　昨天上午，丁功維與往常一樣，來到學(xué)校巡查。剛走到三年級(jí)的教室外，聞到了一陣陣的花香，隱約還聽見有人小聲的在說“丁老師過來了”。

　　他隨即推門進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)12個(gè)孩子從高到矮站成一排，每人手里捧著一束野花。黃色的，白色的，混在一起十分漂亮。“老師，節(jié)日快樂！”似乎是為了解開他的疑惑，這時(shí)，三年級(jí)的丁丁（化名）第一個(gè)走上前，并遞上手中的花。

　　隨著野花一起送上的還有孩子們自己做的賀卡，外面是用作業(yè)紙折的一個(gè)信封，信封里面還有一張紙，有的畫了畫，有的寫了字，表達(dá)對(duì)老師的祝福。

　　“印象最深刻的是三年級(jí)小勇（化名）送的賀卡，很有創(chuàng)意。”丁功維昨天描述道，小勇的賀卡上畫了一朵鮮花，鮮花上面站著2只鴿子，鴿子的嘴里銜著一個(gè)信封，上面寫著“節(jié)日快樂”?？粗矍暗囊淮蠖岩盎ê唾R卡，丁功維已經(jīng)眼含熱淚。“我會(huì)好好收著這些賀卡。雖然很簡(jiǎn)單，但是其中情意是無法用語言表達(dá)的。”

　　昨天，丁功維告訴記者，正是有這樣的感動(dòng)，他才可以在這樣艱苦的條件下堅(jiān)守20年。“雖然工資不高，工作也很辛苦，但是這些孩子們很懂事。只要身體沒問題，我還愿意再干20年！”　商報(bào)熱線966965感謝市民陳先生提供線索

　　評(píng)論

　　尊重與理解

　　就是最好的謝師禮

　　教師節(jié)，給老師“意思意思”，在我國這個(gè)禮儀之邦似乎也無可厚非，但家長在背上經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，也使孩子對(duì)教師產(chǎn)生不良印象，更會(huì)對(duì)孩子的價(jià)值觀產(chǎn)生誤導(dǎo)，而這都與教育孩子的理念背道而馳。

　　其實(shí)，作為孩子第一任老師的家長更應(yīng)明白“關(guān)愛不是錢能買來的”。在繁忙的工作之余，抽時(shí)間到學(xué)校跟老師交流溝通，了解孩子的思想品德、學(xué)習(xí)成績等在校表現(xiàn)，在日常生活中以自己的實(shí)際行動(dòng)教育孩子懂事、上進(jìn)，讓他們懷有一顆尊師重教的心，才是對(duì)孩子教育的真正重視，也才是對(duì)老師最好的感謝。試想，哪一個(gè)尊師懂禮的孩子，老師不喜歡？哪一個(gè)求學(xué)上進(jìn)的學(xué)生，老師不關(guān)愛呢？

　　正如一位從教多年的教師所說，最好的謝師禮不是這個(gè)宴那個(gè)禮，也不是上千元的購物卡，而是老師口渴時(shí)的一杯水，是孩子們的真正努力，是畢業(yè)多年后的一個(gè)問候電話，是對(duì)于老師這份職業(yè)發(fā)自內(nèi)心的尊重和理解。  據(jù)新華社  濾油機(jī) http://perrysburgpakmail.com